INTERACTIVE LAB
磁滞记忆:有阈值的材料状态
改变激励和阈值,查看一组继电单元形成的回线。
先想一想
激励幅值小于某些阈值时,那些单元是否翻转?同一个 H 在升降支路的 M 是否相同?
模型与适用范围
81 个等权对称双阈值单元,预走两周期后显示第三周期,未与涡流 PDE 耦合;不是 Jiles–Atherton 实现。
回到 C15 的推导 ↗改变激励和阈值,查看一组继电单元形成的回线。
激励幅值小于某些阈值时,那些单元是否翻转?同一个 H 在升降支路的 M 是否相同?
81 个等权对称双阈值单元,预走两周期后显示第三周期,未与涡流 PDE 耦合;不是 Jiles–Atherton 实现。
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